Etter- og videreutdanning utvikles i samarbeid med representanter for region Nord-Troms, der kommunene Kvænangen, Skjervøy, Nordreisa, Kåfjord, Lyngen og Storfjord inngår:

Gry Anita Eliassen. Regionkontakt/utviklingsleder Nord-Troms, Rådhuset, Oppvekst.

Berit Fjellberg. Leder Campus Nord-Troms.

Samarbeid med lokal barnehage- og skolemyndighet som etterspør lokalbaserte veilederutdanninger er sentralt for prosjektet. Det er avgjørende å legge til rette for møteplasser der prosjektgruppen kan dele erfaringer og kunnskap gjennom hele prosessen og sikre en samskapt utviklingsprosess. Region Nord-Troms sine representanter bringer inn kommunenes behov og innspill. I tillegg inviteres UiT til å delta på møter med ledere og eiere i de seks kommunene som deltar der veilederutdanning og kollektiv kompetanseutvikling innen profesjonsfaglig veiledning drøftes. Regionen inviterer nyutdannede lærere, veiledere og ledere til dialogseminarer 3-4 ganger årlig. Erfaringsdeling og diskusjoner herfra blir inkludert i arbeidet med å utvikle nytt utdanningsdesign der videreutdanning og kollektive læringsprosesser på arbeidsplassen sees i sammenheng.

De nye videreutdanningene skal ta utgangspunkt i lokalt definerte behov og sees i sammenheng med etterutdanningsbehov. Prosjektgruppa i denne piloten vil designe veilederutdanningen i tett dialog med skole-/barnehageeier og skole-/ barnehagelederne i de aktuelle kommunene, samt studiesenteret Campus Nord-Troms. Vi har inngått avtale om at region Nord-Troms skal være den første regionen der vi prøver ut det nye utdanningsdesignet. Samtidig vil formell veilederutdanning og øvrig kompetansebehov/etterutdanning innen veiledning sees i sammenheng. Studenter i veilederutdanningen skal sees på som en særlig ressurs i kompetanseutviklingen i barnehager og skoler.

Designets prosess og resultat evalueres og deles som grunnlag for å utvikle tilbudet i flere regioner og med håp om at det kan gi nytte for andre utdanningsinstitusjoner.

Sist redigert 21.10..2025-Inger Merethe Hansen