Hvordan sunn bylivsstil kan knyttes til miljøforhold / Healthy Urban Living in the Context of Changing Environmental Conditions
NORSK:
Hvordan kan utforming av byrommet best mulig legge til rette for fysisk aktivitet, rekreasjon, rehabilitering og sosiale aktiviteter som skaper psykologisk velvære? Det kan du lære mer om på et kurs som holdes av Lunds Universitetet til høsten.
ENGLISH:
How can the design of urban spaces best facilitate physical activity, recreation, and recovery, as well as social activities for psychological well-being? You can learn more about this in a course offered by Lund University this autumn.
NORSK:
Dato: 14. sep. 2026 - 20. des. 2026
Type arrangement / Modus / Sted: Nettkurs
Vertsuniversitet: Lunds universitet (LU)
Målgruppe: Masterstudenter
Varighet: Opptil ett semester
Godkjenning: Karakterutskrift - ECTS
Språk: Engelsk
Rekruttering av deltakere: Kvalitativ vurdering
Antall ledige plasser: 50
Berettiget til internasjonalt sertifikat: Ja
Evalueringskriterier:
Søknadsfrist: 1. juni 2026
Sunn bylivsstil og miljøforhold
Dette kurset har som mål å gi kunnskap og forståelse for hvordan utforming av byrommet kan legge til rette for fysisk aktivitet, rekreasjon, rehabilitering og sosiale aktiviteter som skaper psykologisk velvære, i lys av klimaendringer og tap av biologisk mangfold. Kurset tar for seg menneskers helse og psykologiske velvære fra individets perspektiv, med fokus på forholdet mellom individer (og ulike brukergrupper) og deres nærmiljø, inkludert bygninger, gater, samt grønne og blå områder.
Innhold og metodikk
Vår undervisningsmetode er basert på tverrfaglige tilnærminger innen bærekraftsrelaterte fag. Målet er å styrke studentenes evne til å analysere sine lokale miljøer ved hjelp av kunnskap hentet fra folkehelse, fysisk helse, miljøpsykologi, arkitektur/landskapsarkitektur og økologi. Vi ønsker å fremme reflekterende tenkning og legge til rette for effektiv kommunikasjon med samfunnet.
Kurset er strukturert i fire integrerte moduler. Hver modul inkluderer:
Oversikt over moduler
Modul 1: En tverrfaglig tilnærming til sunn bylivsstil
Denne modulen fungerer som en bro og går gjennom hele kursperioden. Den innebærer samarbeid på tvers av fagområder, samt mellom akademia og praksis, og gir deg mulighet til å reflektere over tverrfaglige og transdisiplinære perspektiver. Modulen introduserer og definerer offentlige byrom og diskuterer verdien av lokale løsninger for å håndtere globale utfordringer.
Modul 2: Helsefordeler ved urbane miljøer designet for fysisk aktivitet og helse
Denne modulen fokuserer på fysisk aktivitet i nærmiljøet som en måte å forebygge og behandle ikke-smittsomme sykdommer (NCD-er), som høyt blodtrykk, overvekt og fedme, samtidig som den fremmer generell velvære.
Modul 3: Opplevelse av urbane rom og psykologisk velvære
Fokuset i denne modulen er på menneskers opplevelser av det bygde miljøet. Den utforsker hvordan opplevelser og følelser kan beskrives teoretisk og vurderes empirisk for å utvikle helsefremmende nærmiljøer.
Modul 4: Biologisk mangfold og urbane økosystemer i en verden i endring
Denne modulen undersøker biologisk mangfold og dets forbindelser til menneskers helse gjennom økosystemfunksjoner og -tjenester. Den utforsker også hvordan bevaring av biologisk mangfold i byer og klimatilpasning kan bidra til sunne levekår for urbane befolkninger.
Les kursplanen her
ENGLISH:
Date: 14 Sep 2026 - 20 Dec 2026
Type of event / Mode / Location: Online course
Host university: Lund University (LU)
Target groups: Master's students
Duration: Up to 1 semester in length
Recognition: Transcript of records - ECTS
Language: English
Recruitment of participants: Qualitative assessment
Number of open spots: 50
Eligible for international certificate: Yes
Evaluation criteria:
Application date: 1 June 2026
Healthy Urban Living in the Context of Changing Environmental Conditions
This course aims to provide knowledge and understanding of how urban design can support physical activity, recreation, and restoration, as well as social activities for psychological well-being in the context of climate change and biodiversity decline. It addresses human health and psychological well-being from the perspective of the individual, with a focus on the relationship between individuals (and different user groups) and their neighbourhood environment, including buildings, streetscapes, and green and blue spaces.
Content and Methodology
Our teaching approach is based on interdisciplinary methods in sustainability science. The objective is to enhance students’ capacity to analyse their local environments using knowledge derived from public health, physical health, environmental psychology, architecture/landscape architecture, and ecology. We aim to promote reflective thinking and facilitate effective communication with society.
The course is structured into four integrated modules. Each module includes:
Modules Overview
Module 1: An Interdisciplinary Approach to Healthy Urban Living
This module serves as a bridge and runs throughout the course period. It involves collaboration across disciplines, as well as between academia and practice, providing interdisciplinary and transdisciplinary perspectives. The module introduces and defines public urban space, discussing the value of local solutions in addressing global challenges.
Module 2: Health Benefits of Urban Environments Designed for Physical Activity and Health
This module focuses on physical activity in neighbourhoods as a means of preventing and treating non-communicable diseases (NCDs), such as hypertension, overweight, and obesity, while enhancing overall well-being.
Module 3: Experience of Urban Spaces and Psychological Well-Being
The focus of this module is on people’s experiences of the built environment. It explores how experiences and emotions can be theoretically described and empirically assessed to develop health-promoting neighbourhood environments.
Module 4: Biodiversity and Urban Ecosystems in a Changing World
This module examines biodiversity and its connections to human health through ecosystem functions and services. It also explores how urban biodiversity conservation and climate adaptation can contribute to healthy living conditions for urban populations.
Read the course syllabus here