Innovative veiledningsteam (INVEI): generativ kunstig intelligens som medveileder i masterveiledning.
Vi vil presentere INVEI: et pilotprosjekt ved UiT Norges arktiske universitet som utforsker hvordan generativ kunstig intelligens kan supplere tradisjonell veiledning for masterstudenter i nordisk litteratur. Prosjektet kombinerer en fysisk veileder, en student og en chatboot som en digital sparringspartner som til sammen utgjør et innovativt veiledningsteam. Målet er å styrke studentenes selvstendige læring, øke kvaliteten på akademisk arbeid samt gi studentene generisk kunnskap om teknologi og veiledning med bredt potensiale for videre karriere. Hva var resultatet? Hvordan fungerte bruk av KI i veiledning på masternivå? Med fokus på studentperspektivet, inkludert en video fra en deltaker, vil vi presentere erfaringer fra prosjektet.
Linda Hamrin Nesby
Christina Lentz
UiT – Noregs arktiske universitet