Mangfoldskompetanse
About the course
Mikroemne. Emnet kan tas som enkeltemne.
Dette emnet kan tas som et mikroemne
Det norske samfunnet preges av økende mangfold og kompleksitet. Kulturelt, religiøst og språklig mangfold samvirker med forhold som sosial klasse, kjønn og funksjonalitet på nye og sammensatte måter. Behov for mangfoldskompetanse er derfor tverrfaglig og relevant på tvers av yrkesvalg, disiplinfag og profesjonsutdanninger.
Med mangfoldskompetanse menes her en kritisk, teoretisk og empirisk tilnærming til mangfold og maktforhold i det norske samfunnet. Emnet gir en grunnleggende og tverrfaglig introduksjon til mangfold, og utgjør et utgangspunkt for videre refleksjon, utdanning og praksis.
Emnet vektlegger sentrale perspektiver og begreper som bidrar til økt forståelse av kommunikasjon, samhandling og maktforhold. Relevante teorier og aktuell forskning danner grunnlag for refleksjon rundt profesjonsutøvelse og samfunnsdeltakelse. Det gis en innføring i forskning på mangfold med hensyn til blant annet kultur, religion, språk og etnisitet, og gir et kunnskapsbasert grunnlag for akademisk virksomhet og profesjonsutøvelse i komplekse samfunn.
Admission reguirements
Generell studiekompetanse eller realkompetanse.
Søknadskode: 9199 enkeltemner lavere grad
Objective of the course
Etter fullført emne har kandidaten følgende læringsutbytte:
Kunnskap
Kandidaten har kunnskap om:
- sentrale begreper og perspektiver for forståelse av mangfold i samfunnet
- debatter og stemmer i det offentlige ordskiftet om mangfold
- relevante problemstillinger for yrkesutøvelse i dagens mangfoldige samfunn
Ferdigheter
Kandidaten kan:
- drøfte forskningsbasert kunnskap om kulturell kompleksitet, verdimangfold og samfunnsfellesskap med relevans for profesjonsutøvelse
- identifisere historiske og diskursive forbindelser i debatter om kulturell kompleksitet, fellesskap og verdimangfold
- vurdere kunnskapsgrunnlaget og kunnskapsbehov knyttet til aktuelle mangfoldsrelaterte temaer i samfunnet
Generell kompetanse
Kandidaten kan:
- analysere relevante yrkesetiske og forskningsetiske problemstillinger i lys av mangfoldstematikk
- reflektere kritisk over hvordan ulike forståelser av mangfold inngår i samfunnsdebatt, praksis og profesjonsroller
- anvende faglig kunnskap med integritet og etisk bevissthet i møte med komplekse samfunnsspørsmål
Teaching methods
Language of instruction and examination
NorskSchedule
Timeplanene ferdigstilles og publiseres normalt i god tid før semesterstart, ofte noen uker i forkant. Dette gir studentene mulighet til å organisere studiene sine og forberede seg på kommende aktiviteter.
Det anbefales å sjekke timeplanen jevnlig, da det kan forekomme endringer.
Eksamen
| Flervalgseksamen |
Karakterregel: Bestått – Ikke bestått |
|
| Flervalgseksamen |
Karakterregel: Bestått – Ikke bestått |
|
| Flervalgseksamen |
Karakterregel: Bestått – Ikke bestått |
Alt du trenger å vite om før, under og etter eksamen, oppmelding, fravær klage og vitnemål: UiTs samleside om eksamen