Type of course

Emnet er forbeholdt studenter på:M-HESYKPL master i helsesykepleie

Emnet kan ikke tas som enkeltemne

Course content

Emnet bygger videre på helsesykepleie 1, og består av temaene:

• Barn og unges seksuelle og sosiale utvikling

• Barn og unges beskyttelses- og risikofaktorer

• Familiens funksjon, behov og utfordringer

• Mestring og livskvalitet hos barn, unge og deres familier

• Identifisering, vurdering og oppfølging av familier med avvik

• Omsorgssvikt, vold, seksuelle overgrep og rusmisbruk

• Etikk, etisk refleksjon og etisk analyse

• Seksualitet, seksuell helse og metoder for å veilede om, forskrive og administrere prevensjonsmidler

• Samhandling med relevante profesjonsgrupper i utøvelse av helsetjenester til barn, unge og deres familier

• Selvledelse, faglig ledelse og administrativ ledelse

Objective of the course

Kunnskaper:

Studenten

• har avansert kunnskap om barn og unges seksuelle og sosiale helse og utvikling

• har inngående kunnskap om barn og unges beskyttelses- og risikofaktorer

• har avansert kunnskap om samiske barns rett til samisk språk, og om oppfølging av barnets språkutvikling, om nødvendig i samarbeid med andre instanser

• har inngående kunnskap om barn og unge som pårørende og virkningen av kriser, traumer og belastninger

• har inngående kunnskap om inkludering, likestilling og ikke-diskriminering, uavhengig av kjønn, språk, etnisitet, religion og livssyn, funksjonsnedsettelse, seksuell orientering, kjønnsidentitet, kjønnsuttrykk, alder og familieform

• har inngående kunnskap om teorier og metoder knyttet til ledelse

• har spesialisert kunnskap om samhandling, samt tverrfaglig og tverrsektorielt samarbeid og tjenestekoordinering på individ-, gruppe - og systemnivå

• har bred kunnskap om særlige faktorer som etnisk diskriminering, hatytringer og rasisme som påvirker folkehelsen til samisk barn og unge

• har inngående kunnskap om familiens behov og utfordringer, og identifiserer avvik, vurderer og følger opp familier

Ferdigheter: 

Studenten 

• kan planlegge, administrere og lede helsesykepleiers arbeid i overensstemmelse med lover, forskrifter og rammebetingelser

• kan forebygge, identifisere og avverge psykososiale belastninger, omsorgssvikt, vold, seksuelle overgrep, rusmisbruk, selvskading og selvmordsatferd og iverksette relevante tiltak

• kan forebygge, avdekke og følge opp fysiske og psykiske helseplager hos barn og unge

• kan selvstendig veilede om, rekvirere og administrere prevensjonsmidler, herunder langtidsvirkende prevensjonsmidler

• kan anvende kunnskap om barn og unges bruk av digitale arenaer for å forstå og iverksette tiltak ved behov

Generell kompetanse: 

Studenten

• kan anvende kunnskap om helsefremmende arbeid, og ivareta helsefremmende perspektiver på individ-, gruppe-, system- og samfunnsnivå

• kan planlegge og gjennomføre tiltak som bidrar til å redusere sosiale ulikheter i helse
• kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter til å lede eget arbeid, analysere egen kompetanse og har innsikt i andre profesjoners kompetanse og etater og sektorers tjenestetilbud
• kan anvende kunnskap og ferdigheter om urbefolkning, migranter og minoriteters særlige behov og utøver en kultursensitiv tilnærming i arbeidet
• kan analysere faglige og etiske problemstillinger innen helsesykepleie

Language of instruction and examination

Det blir i hovedsak undervist på norsk. Samisk språk kan benyttes der alle forstår samisk. Andre skandinaviske språk og engelsk kan benyttes.

Eksamensspråket er norsk. Studenter kan søke om å få oppgavesett og/eller besvare eksamen på et annet språk enn det som er fastsatt i emnebeskrivelsen jf. forskrift om studier og eksamener § 20

Teaching methods