Type of course

Emnet er obligatorisk for studenter ved M-AHELSARB Master i aldring og geriatrisk helsearbeid.

Emnet kan tas som enkeltemne.

Admission requirements

For opptak til enkeltemner tilhørende M-AHELSARB Master i aldring og geriatrisk helsearbeid er det krav om:

• Bachelorgrad innen helse- og sosialfag fra høgskole eller universitet, for eksempel sykepleie, fysioterapi, ergoterapi, sosialt arbeid, tannpleie og vernepleie
• Minimum ett års relevant praksis

Søknadskode 9371 - Enkeltemner på masternivå.

Mer informasjon om opptak til enkeltemner på masternivå ved UiT: https://uit.no/utdanning/opptaksinfo#innhold_711493

Course content

I emnet utdypes de vanligste somatiske sykdommer hos eldre personer.

Skrøpelighet, kompleksitet i sykdomsbilde og sykdommers konsekvenser for dagliglivet tydeliggjøres spesielt. Systematisk observasjon, kartlegging, diagnostisering og behandling av geriatriske pasienter vektlegges.

Polyfarmasi, samstemming og vurdering av medikamenter drøftes spesielt.

Faglige og etiske problemstillinger i krysningspunktet mellom alderdom, sykdom, behandling og prioriteringer tematiseres på individ-, tjeneste- og samfunnsnivå.

I emnet tematiseres geriatriske pasienters behov, ressurser, autonomi og integritet og medvirkning i beslutningsprosesser. Betydningen av tverrfaglig samarbeid, samt samarbeid med pasient og pårørende tematiseres. Pasientforløp, pasientsikkerhet og faglig ansvar for pasientoppfølging tematiseres.

Gjennom emnet videreutvikles akademiske arbeidsformer.

Objective of the course

Kunnskap

Studenten har

• inngående kunnskap om akutte og kroniske somatiske sykdommer og behandling i alderdommen

• inngående kunnskap om legemiddelbruk/-behandling i alderdommen

• inngående kunnskap om kompleksiteten i eldre personers sykdomsutvikling, inkludert skrøpelighet og funksjonsnedsettelser

• inngående kunnskap om ulike kartleggingsverktøy og observasjoner, samt vurdering og iverksetting av relevante tiltak

Ferdighet

Studenten kan

• anvende relevante systematiske observasjoner og kartlegging innen fagområdet

• analysere og forholde seg kritisk til faglige informasjonskilder innen fagområdet

• resonnere over faglige og etiske problemstillinger i krysningspunktet mellom alderdom, mangfold, sykdom, behandling og prioriteringer

Generell kompetanse

Studenten kan

• formidle faglige problemstillinger, kunnskap, vurderinger og tiltak innen fagområdet

• anvende kunnskaper og ferdigheter i møte med syke eldre mennesker og deres nærstående

• kan formidle ideer og kunnskapsbehov for utvikling av fagområdet

Language of instruction and examination

Det blir i hovedsak undervist på norsk. Samisk språk kan benyttes der alle forstår samisk. Andre skandinaviske språk og engelsk kan benyttes.

Eksamensspråket er norsk. Studenter kan søke om å få oppgavesett og/eller besvare eksamen på et annet språk enn det som er fastsatt i emnebeskrivelsen jf. Forskrift om studier og eksamener § 20.

Teaching methods