Bilde av Utsi, Tove Aagnes
Bilde av Utsi, Tove Aagnes
Department of Arctic and Marine Biology tove.a.utsi@uit.no +4778450481 +4797589390 Alta You can find me here

Tove Aagnes Utsi



  • Máret J., Vera Helene, Tove Hilde Ågnes :
    The use of multiple evidence base methods to enrich climate change research and knowledge in the Arctic
    Ambio 2025 DOI
  • Tove Hilde Ågnes, Kari Wallem, Inger Wallem :
    Vill mat i barnehagen - kompetanseutvikling i fellesskap
    2024
  • Veronica, Inger Wallem, Tove Hilde Ågnes :
    Nytter det å håndtere avfall? Holdnings- og handlingsendringer hos barnehagelæreren
    2024
  • Veronica, Greta, Ellen, Tove Hilde Ågnes :
    Samisk tradisjonell kunnskap og verdier for bærekraftig praksis
    2024
  • Marianne, Marianne, Tove Hilde Ågnes :
    Science Textbooks: Aids or Obstacles to Inquiry Teaching? Science Teachers’ Experiences in Norwegian Secondary Schools
    Science & Education 2024 DOI / ARKIV
  • Maria Wilhelmina, Tove Hilde Ågnes, Nigel Gilles, Claire W., Victoria, Snorre et al.:
    The increase of an allelopathic and unpalatable plant undermines reindeer pasture quality and current management in the Norwegian tundra
    Communications Earth & Environment 2024 DOI / ARKIV / FULLTEKST
  • Maria, Francisco Javier Ancin, Katrine S., Eeva M, Eero J., Tove Aagnes et al.:
    Novel frontier in wildlife monitoring: Identification of small rodent species from fecal pellets using near-infrared reflectance spectroscopy (NIRS)
    Ecology and Evolution 2023 DOI / ARKIV
  • Mona, Tove Aagnes, Marianne :
    Arbeid med sennagress - samisk tradisjonell kunnskap i naturfag
    2023 ARKIV
  • Stefaniya, Eric de, Vebjørn, Tove Hilde Ågnes, Sam, Steve et al.:
    Gut microbiome biogeography in reindeer supersedes millennia of ecological and evolutionary separation
    FEMS Microbiology Ecology 29. noviembre 2023 DOI / ARKIV
  • Inger Wallem, Tove Aagnes, Kari Wallem :
    Høstingsfriluftsliv og naturtilhørighet
    2022
  • Matteo Petit, Katarina Gunnarsdotter, Tove Aagnes, Ingibjørg, Kari Anne :
    Forage quality in tundra grasslands under herbivory: Silicon-based defences, nutrients and their ratios in grasses
    Journal of Ecology 2021 DOI / ARKIV
  • Veronica, Inger Wallem, Tove Aagnes, Kari Wallem :
    I Want to Participate—Communities of Practice in Foraging and Gardening Projects as a Contribution to Social and Cultural Sustainability in Early Childhood Education
    Sustainability 2021 DOI / ARKIV
  • Tarja Maarit, Lauri, Katariina, Christopher, Aurelia, Johan et al.:
    The impact of thermal seasonality on terrestrial endotherm food web dynamics: a revision of the Exploitation Ecosystem Hypothesis
    Ecography 2020 DOI / ARKIV
  • Matteo Petit, Katarina Gunnarsdotter, Ingibjørg, Tove Aagnes, Eeva M, Kari Anne :
    Interactions between winter and summer herbivory affect spatial and temporal plant nutrient dynamics in tundra grassland communities
    Oikos 2020 DOI / ARKIV
  • Marianne Presthus, Barbara Maria, Nina, Liv Torunn, Veronica, Inger Wallem et al.:
    Children as eco-citizens?
    Nordic Studies in Science Education (NorDiNa) 2019 DOI / ARKIV / FULLTEKST
  • Tove Aagnes, Kari Wallem, Inger Wallem :
    Vill mat i barnehagen – kompetanseutvikling i fellesskap
    2019
  • Veronica, Tove Aagnes, Inger Wallem :
    Nytter det å lære å sortere søppel?
    2019
  • Andrea, Diress Tsegaye, Tove Aagnes, Gabriela :
    A new reindeer herd and a new windfarm: a coincidence for adaptation through increased herding activity or crisis?
    2025 DOI
  • Andrea, Diress Tsegaye, Tove Aagnes, Gabriela :
    A new reindeer herd and a new windfarm: a coincidence for adaptation through increased herding activity or crisis?
    Rangifer 2025
  • Inger Wallem, Tove Hilde Ågnes, Veronica :
    Barnehagebarn ved reingjerdet i Alta.
    06. febrero 2024
  • Galina, Hedvig Elisabeth, Magali, Frédéric, Pernille, Lilja et al.:
    Bridging past and present: From dietary metabarcoding of large herbivores towards broad scale biodiversity analyses
    2024
  • Tove Hilde Ågnes, Ellen, Greta, Veronica :
    Samisk kultur - en aktualitet for bærekraft i barnehagen
    2023
  • Barbara Maria, Veronica, Anne Myklebust, Marianne Presthus, Tove Aagnes, Carola et al.:
    Being and becoming eco-citizens – Preliminary research results to promote more sustainable practices in kindergartens
    2022
  • Mona, Tove Aagnes, Marianne :
    Arbeid med sennagress - samisk tradisjonell kunnskap i naturfag
    2022
  • Tove Aagnes, Inger Wallem, Carola :
    Childrens´s experiences of Sámi reindeer husbandry
    2022
  • Veronica, Inger Wallem, Tove Aagnes, Kari Wallem :
    Jeg vil være med – praksisfellesskap i høstings- og dyrkingsprosjekter som et bidrag til sosial og kulturell bærekraft i barnehagen
    2021
  • Tove Aagnes, Nigel, Claire, Victoria, Snorre, Ingibjörg Svala et al.:
    Evergreening of the tundra – blindspot in the management of a social-ecological system?
    2021
  • Tove Aagnes, Inger Wallem, Marianne, Kari Wallem :
    Planter i fokus hos barn gjennom lukt og smak
    2021
  • Tove Aagnes, Kari Wallem, Inger Wallem :
    Naturens ville matressurser og bærekraft i barnehagen
    2021
  • Tove Aagnes, Inger Wallem, Kari Wallem :
    Hvordan videreføre kunnskap om mat og høstingskultur til barn?
    2020
  • Inger Wallem, Tove Aagnes, Kari Wallem :
    Nysgjerrige barn på "jakt" etter mat i naturen
    Forskerfrø 2020
  • Barbara Maria, Marianne Presthus, Veronica, Tove Aagnes, Inger Wallem, Liv Torunn et al.:
    Children as eco-citizens – field work experiences and quandaries with the participatory design
    2020
  • Tove Aagnes, Inger Wallem, Marianne, Kari Wallem :
    Å lukte på planter - en måte for barn å bli kjent med ulike plantearter
    2020
  • Marianne Presthus, Barbara Maria, Veronica, Nina, Liv Torunn, Inger Wallem et al.:
    Being and becoming ecocitizens
    2020
  • Tove Aagnes, Inger Wallem, Veronica :
    Plukke, sortere og gjenbruke i barnehagen
    2019
  • Kari Wallem, Tove Aagnes, Inger Wallem :
    Vill mat - samarbeid og læring i barnehagen
    2019
  • Tove Aagnes, Inger Wallem, Kari Wallem :
    "Mat fra naturen i barnahagen" - forskningsprosjekt som omhandler erfaringsbasert kunnskap og barn
    2019
  • Marianne Presthus, Barbara Maria, Tove Aagnes, Anne Myklebust, Liv Torunn, Nina et al.:
    Children as eco-citizens?
    2019
  • Galina, Stefaniya, Eric, Pernille, Lilja, Leif Egil et al.:
    Multi-locus DNA metabarcoding of diet provides new insights into the ecology and trophic interactions of a keystone herbivore species
    2019
  • Inger Wallem, Tove Aagnes, Kari Wallem :
    Vill mat og bærekraft i barnehagen
    2019
  • Stig, Jo Espen Tau, Tove Aagnes :
    Naturfaglig bidrag under befaring i Aronneskjosen
    2019
  • Stig, Tove Aagnes :
    Villblomstens dag 2019 - Estetiske og kulinariske godbiter i Finnmarks-naturen
    2019
  • Marianne Presthus, Barbara Maria, Veronica, Anita Tvedt, Nina, Liv Torunn et al.:
    Å være og bli øko-borger
    2018
  • Inger Wallem, Kari Wallem, Tove Aagnes :
    Ville matopplevelser i barnehagen
    2018
  • Inger Wallem, Tove Aagnes, Kari Wallem :
    Harvesting “wild” food - a pedagogic project in an Arctic kindergarten
    2018
  • Kari Wallem, Tove Aagnes, Inger Wallem :
    Ville, grønne matgleder
    Verktøykassa : inspirasjon og ideer til barnehagen 2018
  • Tim, Bruce C., Tove Aagnes, Sonja, Jukka :
    Human actors in the social-ecological system
    2017
  • Kari Wallem, Inger Wallem, Tove Aagnes :
    Høsting i naturen med barnehagen - en arena for mat- og bevegelsesglede
    2017
  • Kari Wallem, Tove Aagnes, Inger Wallem :
    Høsting i naturen med barnehagen – en arena for mattradisjoner og bevegelsesglede»
    2017
  • Stig, Tove Aagnes, Jo Espen Tau, Inger Wallem :
    Ny undervisningsform - lærerstudenters vurdering av egen arbeidsinnsats og læringsutbytte
    2017

  • The 50 latest publications is shown on this page. See all publications in Cristin here →


    Research interests

    Forskningsinteressen er i hovedsak knyttet til biologiske ressurser og på hvilken måte de kan ha en verdi som beite for dyr, mat for mennesker, samt gi kjennskap til naturens mangfold.  Naturkunnskap, miljøarbeid og bærekraftig utvikling rettet mot barn har også stort fokus. Hun har publisert og formidlet både vitenskapelig og populærvitenskapelig innen biologi, samt naturfaglige tema tilknyttet skole og barnehage.

    Deltar i forskningsprogrammene:

    To mange or not: Assessing the benefit of managing ecosystem disservices. https://monec.org/

    BARNkunne, et forskningssenter for barnehageforskning. https://www.hvl.no/om/barnkunne/ . Inngår i prosjektetdelen "Å være og bli øko-borger".  

    Teaching

    Underviser i emne biologiske ressurser i nord, samt naturfag rettet mot barnehage- og lærer lærerutdanningene.

     





    Rødbygget R115


    Click for bigger map