Photo: Arnfinn H. Steindal
Maarten Beerepoot
Job description
Kursutvikling, kursledelse og undervisning innenfor begynneremner i kjemi.
Prosjektledelse:
- AutoRett - Automatisk rettede tester i matematikk, fysikk og kjemi
- Kultur for deling - systematisk og tverrfaglig, tverrfakultært samarbeid innen MNT-fagene ved UiT
- Gruppelærerdagen på Fakultet for naturvitenskap og teknologi - et enkelt opplæringstilbud for alle som underviser som gruppelærer, seminarlærer, labveileder, osv. på fakultetet
- Fleksibelt, regionalt kompetansetilbud for lærere i kjemi og matematikk med programmering - fleksibel desentralisert videreutdanning for lærere i kjemi og matematikk
Piotr,
Serena Rosa,
Sreenath,
Jiangtao,
Mohammad,
Viviane
et al.:
Photonics of Hydrothermally Treated β-Lactoglobulin Amyloids
David,
Maarten
:
Studentaktiv læring med store studentgrupper: flervalgsoppgaver i sentrum
Maarten,
Juho Aleksi,
Marius
:
Weekly Cumulative Quizzes in Organic Chemistry
Maarten,
Ida Friestad,
Hilja Lisa
:
Studenter med undervisningsoppgaver: opplevelser, utfordringer og oppfølging
2024 DOI
Maarten,
Juho Aleksi
:
Automatisk rettet eksamen i generell kjemi
Maarten,
Hilja Lisa
:
Gruppelærerdagen – undervisningskvalitet fra første time
Maarten
:
Formative and Summative Automated Assessment with Multiple-Choice Question Banks
Karolina Solheimslid,
Krupová,
Tone,
Maarten,
Kenneth
:
Can the absolute configuration of cyclic peptides be determined with vibrational circular dichroism?
Maarten
:
Effektive læringsstrategier: Innsikter, implementering og tverrfaglig erfaringsutveksling
Karolina Solheimslid,
Maarten,
Kenneth
:
A Computational Protocol for Vibrational Circular Dichroism Spectra of Cyclic Oligopeptides
Karen Oda Hjorth,
Maarten,
Magnus,
Simen Sommerfelt,
Radovan,
Nanna Holmgaard
et al.:
Harmonic Infrared and Raman Spectra in Molecular Environments Using the Polarizable Embedding Model
Hilja Lisa,
Maarten
:
Gruppelærerdagen – kvalitet fra første undervisningstime
Marta,
MD Mehboob,
Maarten,
Sebastian P.,
Eduard,
Kenneth
et al.:
Choosing Bad versus Worse: Predictions of Two-Photon-Absorption Strengths Based on Popular Density Functional Approximations
MD Mehboob,
Maarten,
Kenneth
:
A generalized few-state model for the first hyperpolarizability
Greta Kristine,
Maarten
:
På vei mot en kollegial tilnærming til undervisning – seminarundervisning og pedagogisk opplæring av stipendiater
Maarten,
MD Mehboob,
Joanna,
Wojciech,
Kenneth,
Robert
:
Benchmarking the Performance of Exchange-Correlation Functionals for Predicting Two-Photon Absorption Strengths
MD Mehboob,
Maarten,
Kenneth
:
Channel interference in multiphoton absorption
Sarah,
Nanna Holmgaard,
Jógvan Magnus Haugaard,
Casper,
Michael,
Maarten
et al.:
An averaged polarizable potential for multiscale modeling in phospholipid membranes
Arnfinn Hykkerud,
Maarten,
Magnus,
Nanna Holmgaard,
Kenneth,
Jacob
et al.:
Open-ended response theory with polarizable embedding: multiphoton absorption in biomolecular systems
Roberto Di,
Maarten,
Yann,
Magnus,
Arnfinn Hykkerud,
Kenneth
et al.:
Open-ended formulation of self-consistent field response theory with the polarizable continuum model for solvation
Maarten,
Arnfinn Hykkerud,
Nanna Holmgaard,
Jacob,
Jógvan Magnus Haugaard
:
Averaged Solvent Embedding Potential Parameters for Multiscale
Modeling of Molecular Properties
Daniel Henrik,
Maarten,
Magnus,
Kenneth
:
Open-ended recursive approach for the calculation of multiphoton absorption matrix elements
Maarten,
Daniel Henrik,
Nanna Holmgaard,
Jacob,
Kenneth
:
Benchmarking two-photon absorption cross sections: performance of CC2 and CAM-B3LYP
Maarten,
Annette,
Jørn H,
Juho A.,
Marius
:
Muntlig eksamen i organisk kjemi - en tidseffektiv vurderingsform?
2025
Tuva,
Anna M.,
Maarten T. P.,
David A.
:
Spillbasert læring: motivasjon for å ta i bruk ny teknologi
David Andre,
Maarten
:
Studentaktiv læring med store studentgrupper – fordeler og ulemper med gruppediskusjon i pollbasert undervisning
2023 ARKIV
Maarten,
Juho A.
:
Automatisk rettet eksamen i generell kjemi
Maarten
:
Hvordan legge til rette for at våre studenter lærer å lære?
2022 FULLTEKST
Maarten
:
Mer formativ vurdering med automatisk rettede tester: Eksempler, tverrfaglig samarbeid og utfordringer
2022
Maarten
:
Effective learning strategies: Insights from psychology, applications to chemistry education
2022
Maarten,
Huru Hilja
:
Gruppelærerdagen – kvalitet fra første undervisningstime
2021 FULLTEKST
Maarten,
David Andre
:
Økt motivasjon, oppmerksomhet og læringsutbytte gjennom pollbasert undervisning på nett
2021
Maarten,
David Andre
:
Økt motivasjon, oppmerksomhet og læringsutbytte gjennom pollbasert undervisning på nett
2021
Maarten,
Greta Kristine
:
Evaluering av gruppeundervisning
2020
Maarten
:
Digitale tester i undervisning og vurdering
2020
Maarten
:
Digital undervisning i den nye normalen
2020
Maarten
:
Derfor kommer vi til å fortsette med digital undervisning.
2020
Maarten
:
Organizing PhD training in a local PhD school
2019
Karolina Solheimslid,
Kenneth,
Maarten,
Bjørn Olav
:
Towards a computational protocol for VCD spectra of cyclic peptides
2019
Karolina Solheimslid,
Kenneth,
Maarten,
Bjørn Olav
:
Towards a computational protocol for VCD spectra of cyclic peptides
2019
Greta Kristine,
Maarten
:
På vei mot en kollegial tilnærming til undervisning – seminarundervisning og pedagogisk opplæring av stipendiater
2019
Maarten
:
Hvordan kan vi få stipendiatene til å benytte seg av nyttige tilbud? Erfaringer fra PhD-skole i kjemi
2019
Karolina Solheimslid,
Kenneth,
Maarten,
Bjørn Olav
:
Towards a computational protocol for VCD spectra of cyclic peptides
2019
Karolina Solheimslid,
Kenneth,
Maarten,
Bjørn Olav
:
Towards a computational protocol for VCD spectra of cyclic peptides
2019
Maarten
:
Phd – oppfølging, ivaretakelse, veiledning
2019
Tobias,
Maarten,
Jógvan Magnus Haugaard,
Jacob
:
Erratum: Analysis of computational models for an accurate study of electronic excitations in GFP (Physical Chemistry Chemical Physics (2015) 17 (2582-2588))
Physical Chemistry, Chemical Physics - PCCP 2016 DOI
Maarten,
Kenneth
:
Calculating molecular properties in realistic environments
UiT Norges arktiske universitet 13. mayo 2016
Kenneth,
Maarten
:
Verdens minste billøp
Nordlys 17. diciembre 2016
Tobias,
Maarten,
Jógvan Magnus Haugaard,
Jacob
:
Correction: Analysis of computational models for an accurate study of electronic excitations in GFP
Physical Chemistry, Chemical Physics - PCCP 2016 DOI
Vibeke,
Maarten
:
Bruker selvlysende protein for å bekrefte datamodell
Forskning.no 2016 FULLTEKST
The 50 latest publications is shown on this page. See all publications in Cristin here →
Research interests
Læring og vurdering i kjemi og realfag
Teaching
KJE-1001 Introduksjon til kjemi og kjemisk biologi (2016-2023)
KJE-1004 Innføring i uorganisk kjemi (2016-2018, 2024)
KJE-1005 Grunnleggende fysikalsk kjemi (2013-2017)
KJE-6101 Innføring i kjemi for lærere (2023-2024)
KJE-6052 Organisk kjemi for lærere (2024)
KJE-6054 Innføring i uorganisk kjemi (2025)
NTF-8001 Present your science (2019-2021)
SVF-8600 Vitenskapsfilosofi og etikk (2019-2021)
TEK-2502 Fysikk og kjemi for ingeniører (2024-2025)
Universitetspedagogikk for stipendiater (2020-2021)
Gruppelærerdagen på Fakultet for naturvitenskap og teknologi (2020-)
Member of research group
CV
Førstelektor (2016-2022) og dosent (2023-) ved Institutt for kjemi, UiT Norges arktiske universitet
MSc (2012) og MA (2010) ved Leiden Universitet (Nederland)
PhD (2016) ved UiT Norges Arktiske Universitet
Merittert underviser (2020) ved UiT Norges Arktiske Universitet
Utdanningsprisen (2022) ved UiT Norges Arktiske Universitet