Terje Øien Thomsen
Job description
- Førstelektor, pedagogikk
Mona Stenhaug,
Terje Øien
:
Reminisensøyeblikket
Geriatrisk sykepleie 2021 ARKIV
Terje Øien,
Mona Stenhaug
:
Den standhaftige tinsoldat: om musikk som aktiviserings- og inkluderingsverktøy
Specialpædagogik 2020 ARKIV
Terje Øien
:
Kan to pluss to bli mer enn fire? - om inkludering i folkeskolen
Specialpædagogik 2015
Bjørn Eirik,
Leif S.,
Terje
:
Struggle for self-determination among service users in Norway
Learning Disability Practice journal 2014 DOI
Terje,
Hill
:
Mediation som meklingsform mellom arbeidsgiver og arbeidstaker ved konflikter knyttet til oppfølging av sykefravær i relasjon til avtalen om et mer inkluderende arbeidsliv
Tidsskrift for psykisk helsearbeid 2009
Terje
:
Når hver skoledag blir en utfordring : om Jan, 13 år, med Tourettes syndrom
Specialpædagogik 2008
Terje
:
Å være ulik og likevel likeverdig ...? : Peter, 11 år, i Kafkas jerngrep
Specialpædagogik 2007
Mona Stenhaug,
Terje Øien
:
Det er ikke nok å leve, man må også ha et liv -om muligheter gjennom frivillig innsats i eldreomsorgen
2023
Bengt,
Mona Stenhaug,
Terje Øien
:
Koordinering må til. Skal kommuner lykkes med å bruke frivillige i eldreomsorgen, må innsatsen koordineres. Mange kommuner mangler frivillighetskoordinatorer
10. mayo 2023
Mona Stenhaug,
Terje Øien
:
Kan frivillighet løse noen av utfordringene i helsesektoren?
05. diciembre 2022
Tomas,
Mona Stenhaug,
Terje Øien
:
Vi må ha ildsjeler i norske sykehjem
03. mayo 2022
Tomas,
Mona Stenhaug,
Terje Øien
:
Norske sykehjem trenger frivillige ildsjeler
11. mayo 2022
Mona Stenhaug,
Terje Øien
:
Innovasjonmodell for økt frivillighet, ett nytt og nyttig verktøy for en blomstrende eldreomsorg
2022
Mona Stenhaug,
Terje Øien
:
Hvem holder masken?
Handicap nyt 2022 ARKIV
Terje Øien,
Leif
:
Self-determination in a public organized life - lesion learned
2017
Terje Øien
:
Inclusion and outdoor education
2016
Terje Øien
:
Inclusion in public elementary schools
2015
Terje Øien
:
Fra "plakaten på veggen" til paragraf 13 og tilbake igjen?"
2015
Terje Øien
:
HV-området som prestasjonsgruppe
Heimevernsbladet 2014
Terje Øien,
Leif S.,
Bjørn Eirik
:
I don't need to be angry any more
2013
Terje Øien
:
Kan opplæring bidra til bedre sosiale ferdigheter hos barn med autisme?
2012
Terje Øien,
Leif S.
:
From institunalization to deinstitunalization - ideologi and politics
2011
Terje Øien
:
Det nye landforsvaret - hvordan skal det nye landforsvaret virke sammen med luft- og sjøstridskreftene?
Forsvarets forum 2010
Terje Øien
:
Tilrettelegging av skolehverdagen for barn med Aspberger syndrom
2009
Terje
:
Om Emma og Markus i verdenslandsbyen
Skolepsykologi 2007
Terje Øien
:
Fleksibel utdanning og regional kompetanseutvikling
2005
Joppe,
Carina,
Terje Øien
:
Lär där du är - vem betalar?
01. octubre 2005
Terje Øien,
lars
:
Problembasert læring på ti minutter
Høgskolen i Harstad 2004
Terje Øien
:
Ansvar for egen læring på ti minutter
Høgskolen i Harstad 2002
Terje Øien
:
Når Mohammed ikke kommer til berget, så får berget komme til Mohammed
2002
Gunnar,
Terje Øien
:
Vilkår for et regionalt utdanningsløft
UiT Norges arktiske universitet 2001
Terje Øien,
Bjørn-Eirik,
Viktor
:
Nære studier for fjerne studenter?
Høgskolen i Harstad 2000
Terje Øien
:
Mot fremtidens utdannelser - om skjønnheten og udyret i høgre utdanning
Høgskolen i Harstad 1999
Gunnar,
Terje Øien
:
Vurderingsrapport for de to første års virksomhet ved studiesenteret på Finnsnes
UiT Norges arktiske universitet 1999
Terje Øien
:
Gruppeintervjuet - avgrensing, anvendelse og anvisning
Høgskolen i Harstad 1998
Terje Øien
:
Tromsnett - fra begynnelse til slutt
Statens utdanningskontor i Troms 1997
Terje Øien
:
Mer kunnskap til flere? - omstilling og kompetanseutvikling i Forsvaret
UiT Norges arktiske universitet 1996
The 50 latest publications is shown on this page. See all publications in Cristin here →
Research interests
- Frivillighet, inkludering, autismespekterforstyrrelser, handicap historie
Teaching
- Allmen pedagogikk
- Spesialpedagogikk; inkludering, autismespekterforstyrrelser, handicap historie
